専門知識と技術、深い知性と豊かな教養を身につける。
4年制大学ならではの教育基盤で養う、高い倫理観と豊かな人間性。
それらを備え、専門的かつ高度な技術と、口腔保健学を主体とする「保健・医療・福祉領域」の確かな知識を身につけた、総合的実践力と柔軟な対応力を発揮する人材の養成をめざします。
- 2022/11/02 【掲載情報】口腔保健学科 綾部准教授の寄稿文が高齢者介護サイトに掲載されます
- 2021/04/26 「加賀屋2021フォーラム」で口腔保健学科 綾部准教授が講演
- 2021/02/25 口腔保健学科 綾部貴子准教授が3月14日（日）開催のフォーラムにて講演いたします
4年間の体系的な学びで
口腔保健学を習得
幅広い知識と専門性を
備えた歯科衛生士に
教養科目の履修と学部内の
連携、充実の実習体制で、
基礎力と専門力を
身につける
養護教諭免許取得で教員に、
専門を極めるために大学院へ
卒業後の選択肢も広がる
カリキュラム
- 歯科衛生士国家試験受験資格
- 養護教諭一種免許状(選択)
国家資格全員取得
歯科衛生士専攻
卒業後のキャリアイメージ
- 歯科衛生士
- 総合病院・介護福祉施設の口腔ケア担当者
- 保健センター勤務
- 医療メーカー勤務
- 企業内の歯科診療室勤務
- 養護教諭
医療事務専攻
- 医療秘書士
- 医療管理秘書士
- 診療実務士
健康専攻
- メディカルヨガインストラクター
- スキンケアマイスター
- クリニカルアロマインストラクター
- 予防医学食養生士（薬膳）
キリスト教科目
本学は、創立よりキリスト教の精神を教育の基礎としています。キリスト教の愛の精神、自由と共生の心にふれることにより、豊かな人間性をはぐくみます。
・聖書の世界
・澤山保羅と建学の精神
問題発見・解決科目／産学連携
1年次より、キャリア形成への意識をはぐくみます。物事の課題を見つけ、解決方法を模索する「問題発見・解決セミナー」をはじめ、多彩な科目を学びます。
・キャリアデザイン
・ナレッジイノベーション論
・初年次セミナー
・実践・産学連携演習
・問題発見・解決セミナー
・エレガンスセミナー
情報科目
情報社会に対応するための「情報処理演習」など、多彩な科目を学びます。
・情報処理演習
・情報科学
・生成AI活用学
グローバルコミュニケーション科目
国際社会において共通語としての役割が大きい英語を「英語会話」で学びます。英語や英語圏の文化に対する幅広い知識と教養を身につけます。
・英語会話
・フランス語会話
・中国語会話
・ハングル講座
・手話入門
教養科目
人文・社会・自然科学・芸術・医療分野のさまざまな科目が選択できます。現代社会をたおやかに生きるために必要なのは、分野の垣根を超えた知識です。
・和装で学ぶ日本の美
・美しい日本語（話し方）
・美しい日本語（書き方）
・美しい日本語（硬筆入門）
・女性と法
・日本国憲法
・人間と法（法学）
・政治学
・生物・化学の基礎
フィールドワーク
各学科で、大阪、京都、神戸を訪れフィールドワークを行います。「一日修学旅行」で、楽しく学びを深めます。
・手塚治虫記念館
教養や情報、外国語といった梅花教養科目を学ぶとともに、解剖学や生理学、口腔衛生学、微生物学・免疫学など、口腔保健の基礎となる人体の構造と機能や人体と環境について学びます。春休みには基礎実習（1週間）で、2年次から本格化する専門科目に向け、歯科クリニックの見学を行います。
歯周病学や小児歯科学など、口腔保健のより専門臨床的な分野と併せ、歯科衛生士の3大業務である歯科予防処置や歯科保健指導、診療補助の基礎といった技術的な面も演習や実習を通して学んでいきます。
口腔機能リハビリテーションや看護技術など、「チーム医療」を意識した学びはその領域もより広範囲に。後期からは、いよいよ一般＆専門歯科クリニックを中心に様々な医療と福祉施設での実習が始まります。歯科衛生士として実際に働くための実践力を養っていきます。
学生が主体的に研究テーマを設定し、研究報告書の作成を通じて、口腔保健学を科学的に推進する能力を身につけます。
実習先も大学病院や保健施設、教育機関など幅広いフィールドが用意され、ますます充実。学科・大学の強力なバックアップ体制のもと、国家試験の準備も行い、春にはいよいよ国家試験の本番を迎えます。
歯科診療が安全かつスムーズに行えるよう歯科医師と協働で患者様の診療にあたります。
患者様のお口と健康のため、赤ちゃんからお年寄りまで、ブラッシング（歯磨き）や栄養（食生活）指導で歯の大切さを伝えます。
歯科医師と連携しながら、歯周病の原因となる歯垢や歯石を取り除いたり、むし歯を予防するための処置を行います。
- 口腔衛生で患者様の健康を考えます
- 出産・産休後も再就職しやすく子育て中の人でも働きやすい
- 国家資格だから再就職にも強い
- 専門職なので一生の仕事にできる
- お給料がよい
- 原則として夜間・休日勤務がない
女性の社会進出が進むなか、結婚や出産、子育てなど家庭と仕事との両立が大きな課題になっています。だからこそ、ワーク・ライフ・バランスが保ちやすい医療分野の仕事がオススメ。なかでも注目されているのは、看護師と歯科衛生士です。求人倍率が高く、国家資格をいかし女性が中心となって第一線で活躍。専門性の高い知識と技術が求められますが、一生の仕事としてやりがいを持って働くことができます。
厚生労働省「平成24年衛生行政報告例（就業医療関係者）」
その他、厚生労働省発表資料より作成
医療の高度化に伴い、より専門性の高い知識や技術がますます求められています。くわえて人について理解を深め、人を思いやる「人間性」も必要。治療を受ける患者と、その家族に寄り添いサポートしていくことが医療人としての使命です。4年制大学では専門知識、一般教養、そして高度な技術と合わせて「コミュニケーション能力」や「ヒューマンケア能力」を修得することができます。だからこそ、地域や社会に貢献できるスキルが身につきます。
歯科医療の高度化・多様化に伴い、歯科衛生士には幅広い視野から健康を捉え対応できる能力がますます必要となります。
梅花女子大学の口腔保健学科では、口腔ケアに必要な高度な専門知識・技術を修得し、実践力と柔軟な対応力を身につけることができます。
| 専門科目 | 専門基礎分野 | 口腔保健の基礎 |
|
|---|---|---|---|
| 専門分野 | 口腔保健の実践 |
|
1年生前期
まずは基礎知識！座学で口腔保健学について学ぶのはもちろん、一般教養も身につけます。1年生後期
歯科衛生士の職場はどういうところか、どんな患者さんが来られるのかを学ぶために4日間歯科診療所を見学します。
2年生前期
臨床の専門知識を高めながら、歯科診療補助、歯科予防処置、歯科保健指導の技術を学内での演習を通して学びます。
2年生後期
歯科衛生士業務の演習はさらにステップアップ。臨床での実践能力を高めます。
3年生前期
後期からの実習に備えて、専門知識や技術を確実に身につけるほか、学内でのシミュレーション演習も。
3年生後期
臨床臨地実習Ⅰ
まずは一般歯科診療所へ。8週間にわたる長いスパンの実習で、歯科診療所での基本的な処置の方法や働き方を学びます。
まずは一般歯科診療所へ。8週間にわたる長いスパンの実習で、歯科診療所での基本的な処置の方法や働き方を学びます。
臨床臨地実習Ⅱ
小児歯科と矯正歯科のうち1つ選んで3週間実習。専門的な歯科治療の知識や技術を身につけます。
小児歯科と矯正歯科のうち1つ選んで3週間実習。専門的な歯科治療の知識や技術を身につけます。
4年生前期
臨床臨地実習Ⅲ
大阪大学歯学部附属病院、大阪歯科大学附属病院と歯科口腔外科のある総合病院でそれぞれ2週間。総合病院の歯科口腔外科では、処置から手術、術後の管理まで全体的な仕事のプロセスを学びます。
大阪大学歯学部附属病院、大阪歯科大学附属病院と歯科口腔外科のある総合病院でそれぞれ2週間。総合病院の歯科口腔外科では、処置から手術、術後の管理まで全体的な仕事のプロセスを学びます。
地域歯科保健実習Ⅰ
障がい者施設と高齢者施設で4日間ずつの実習。障がい者や高齢者の食事の介助、生活サポートなどにより口腔保健について広く学びます。
障がい者施設と高齢者施設で4日間ずつの実習。障がい者や高齢者の食事の介助、生活サポートなどにより口腔保健について広く学びます。
地域歯科保健実習Ⅱ
地域の情報収集や、保健センター等で行われるさまざまな年代の健診や指導の見学を通して、住民の歯科保健の大切さを学びます。
地域の情報収集や、保健センター等で行われるさまざまな年代の健診や指導の見学を通して、住民の歯科保健の大切さを学びます。
4年生後期
地域歯科保健実習Ⅲ
前期から準備をして、後期に、幼稚園や小学校、中学校など教育機関で2週間の実習。授業用の教材を作って、子どもたちに分かりやすく口腔保健の大切さを伝えます。
前期から準備をして、後期に、幼稚園や小学校、中学校など教育機関で2週間の実習。授業用の教材を作って、子どもたちに分かりやすく口腔保健の大切さを伝えます。
実習での経験と知識をいかして、国試に向けて猛勉強！中には並行して就職活動をする人もいます。
- ２年生から本格的に学ぶ専門臨床科目をより深く理解するために、歯科クリニックで、診療の内容や流れを見学します。
- むし歯や歯周病に対する歯科予防処置の技術や歯科保健指導など、機械・器材を使用し、医療現場での業務の基本を学内で学びます。
- 学内で学んだ知識・技術をもとに、歯科クリニックや総合病院の診療現場や保健施設・教育現場で実習を行い、実践力を身につけます。
- 養護教諭の資格を取得するために、歯科衛生士の授業をベースに教職課程の授業や実習を病院や教育現場で行います。
エムジーファーマ株式会社
製薬会社と連携し中性脂肪を抑えるMETAP®で「おいしく、楽しく、健康に」をテーマに機能性素材を用いた新たな食品を考案。口腔の専門性をいかし、噛むことにこだわった新商品を提案しました。
丹平製薬株式会社
親子で楽しくオーラルケアを行うための歯磨き動画コンテンツを企画・制作。さらに茨木市と連携して、ケア習慣の重要性を発信。
ナレッジキャピタル
グランフロント大阪 北館にあるザ・ラボで行われているお口のイベント。教員や学生と一緒に歯について楽しく学べます。
口腔保健学科では、きめ細かな演習（実習）を実施するために、AV機器や最新の器材を導入した模擬歯科診察室、基礎歯科実習室（マネキン実習室）、臨床歯科実習室を備えています。
狭い口の中でも安全、確実に処置が行える技術を修得するために、臨床歯科実習室においては各診療台にモニターを備え付け、指導者の細かい動作を確認しながら実習を行います。
口腔内の学生相互による実習の前に、ここでマネキン実習を行います。1人1台のマネキンと各実習机に無影灯を1台ずつ設置するほか、予防処置や診療補助で使用するバキューム、3ウェイシリンジ、エンジンなど最新の機器を導入しています。
AV機器を備えた最新の歯科診療台を設置しています。1クラス使用時、3人1組で実習ができるように診療台を配置。最新の機器を備え、歯科予防処置、歯科診療補助を中心に実習ができるようにしています。
実際の歯科クリニックと同等の機器や器具を備えた実習室です。臨床・臨地実習先でスムーズにより深く効率よく学ぶための施設で、キャンパス内において充分な模擬体験を行える環境が整っています。
口腔保健学科のコミュニティルームは教員と学生、学生同士のコミュニケーションや学びを深める場として気軽に利用できます。
デンタルとパノラマエックス線検査のできる撮影装置を設置。歯科診療におけるエックス線検査の役割は大きく、歯科衛生士は歯科医師が行うエックス線撮影を補助します。
実習はユニフォームで行うため、更衣を行う専用スペースを設置。快適な実習環境が整っています。
＜就職実績＞
- 医療法人至誠会深野歯科医院
- 医療法人よしむら歯科医院
- みやの矯正・小児歯科クリニック
- 医療法人真摯会
- 医療法人社団健究会さわだ矯正歯科クリニック
- こいけ歯科
- 株式会社オペレーションファクトリー
- 竹村歯科本町医院
- 医療法人桒原翠縁会ハート小児歯科クリニック
- はぴねす歯科緑地公園駅前クリニック
- 医療法人善心会谷口歯科クリニック
- 医療法人五條歯科医院
- 医療法人清歯会桂川浅井歯科医院
- 医真会八尾総合病院
- 医療法人尚歯会
- 医療法人清歯会桂川浅井歯科医院
- 医療法人平野歯科・矯正歯科クリニック
- みずたに歯科クリニック
- 医療法人村内歯科医院
- 医療法人紗久会空と海の歯科クリニック
- 医療法人栄知会
- 医療法人雅心会ホワイトエッセンス梅田大阪矯正歯科
- 浜中矯正歯科クリニック
- 江森歯科
- 医療法人雅心会ホワイトエッセンス梅田大阪矯正歯科
- 医療法人社団アップル歯科クリニック
- 医療法人社団杉田デンタルクリニック
- 医療法人社団セントラル灘セントラル歯科
- 医療法人松本歯科クリニック
- 医療法人百花繚乱
- 学校法人近畿大学近畿大学病院
- 医療法人社団島歯科医院
- 尾川歯科医院
- 医療法人貴志会藤村歯科クリニック
- 宝塚歯科H＆L
- 医療法人相和会ほりい矯正歯科クリニック
- 医療法人ヒグチ歯科医院
- 医療法人たかぎ歯科クリニック
- 北海道教育委員会（小学校養護教諭）
- 医療法人good－teeth新町こどもファミリー歯科・矯正歯科
- 医療法人光照会あすなろ歯科矯正歯科
- 足立矯正歯科
- 医療法人星真会アモウデンタルクリニック
- 医療法人社団渋谷矯正歯科梅田キュア矯正歯科
- 枚方市教育委員会（小学校）
- もりいずみ歯科・矯正歯科
- 医療法人一友会横堤歯科クリニック
- 医療法人社団艶美会 宝塚スミレデンタルクリニック
- 医療法人雅心会ホワイトエッセンス梅田大阪矯正歯科
- 医療法人おくだ歯科医院
- はちまん駅前歯科
- 医療法人真和会かきうち歯科矯正歯科
- 有山よしのぶ歯科医院
- 医療法人イースマイル国際矯正歯科
- 医療法人栄知会
- ほか
＜2025年3月卒業生＞
就職決定率
就職決定率
100%
就職者数 55名 ／ 就職希望者数 55名
北海道教育委員会（養護教諭）
Nさん
養護教諭一種免許と歯科衛生士のダブル取得が、就職活動における強みとなりました。歯科の知識もいかしながら、安心な学校づくりに貢献していきたいです。
医療法人たかぎ歯科クリニック
Nさん
多彩な実習で知識を実践し、技術の向上につなげました。興味がある審美治療を追究し、患者さんが自信をもって笑顔になれるお手伝いをしたいと思います。
もりいずみ歯科・矯正歯科
Mさん
友人との何気ない会話にも刺激を受け、大変な実習を乗り越えることができました。患者さんとの信頼関係を第一に、口腔の健康を守れるよう全力を尽くします。
医療法人相和会ほりい矯正歯科クリニック
Nさん
臨床実習をとおして身についた礼儀作法や言葉遣いが、就職活動でも役立ちました。新たな挑戦で知識を深め、患者さまに頼られる歯科衛生士をめざします。
医療法人島歯科医院 島歯科・矯正歯科
Nさん
実習で多くの現場を見学し、興味のある分野に出会えました。矯正歯科の専門知識や技術を深めながら、患者さんと信頼関係を築いていきたいと考えています。
徳永歯科クリニック／梅花女子大学大学院
看護保健学研究科口腔保健学専攻（進学）
看護保健学研究科口腔保健学専攻（進学）
Uさん
国家試験に向けた勉強は、大学院の入試対策にも役立ちました。卒業後は、歯科衛生士として働きながら大学院で学びを深め、専門性を極めたいと考えています。
愛知県春日井市
Nさん
歯科衛生士はもちろん、医療管理秘書士や養護教諭の資格取得に向けた看護実習、小学校実習を通じて、実践力が鍛えられました。
長野県厚生農業協同組合連合会
北信総合病院
北信総合病院
Nさん
口腔外科領域の学びを通して、周術期口腔内管理に興味を持ちました。多職種連携によるさまざまな視点から患者さまを支援します。
独立行政法人労働者健康安全機構
関西ろうさい病院
関西ろうさい病院
Oさん
「劇団この花」で切磋琢磨した日々はかけがえのないもの。自分を見つめ直す機会が多く、面接の質疑応答にいかせました。
阪本デンタルクリニック
Kさん
地域実習の媒体作成で第一大臼歯を自作した経験は今も忘れられません。今後は、歯科知識とコミュニケーション力の向上に努めます。
いいとう歯科クリニック
Hさん
学外実習でさまざまな診療科を経験したことは、就職活動にもいかされました。梅花に来れば、自分の得意や目標がきっと見つかります。
関西医科大学附属病院
Tさん
多彩な実習先で異なる業務を経験し、知識と技術の幅が広がりました。患者さまに寄り添える歯科衛生士を目標にチャレンジし続けます。
Oさん
看護保健学研究科
口腔保健学専攻
(大阪府立茨木高等学校→梅花女子大学出身)看護保健学研究科
口腔保健学専攻
―大学院に進学しようと決めたのはいつですか。 はっきり進学を決めたのは4年生の12月頃です。それまでは、大学院に進学しようか迷いながらも病院やクリニックの見学に行ったり面接を受けたりしていました。結果的には、歯科衛生士として総合的に働けるデンタルクリニックにアルバイト採用され、大学院で研究をしながら実務経験も積めることになりました。国家試験への勉強は、大学院入試対策にもつながりました。 ―大学院ではどのような勉強をするのですか。 口腔生命科学などのより深い専門的な研究のほか、現役学生の実習授業のお手伝いなどもします。 ―将来の目標は何ですか。 歯科衛生士として働くか、歯科衛生士を養成する教員になるか、大学院で研究しながら決めようと思っています。もし教員になるなら、梅花の先生みたいに学生から慕われる教員になりたいです。歯科衛生士の道に進むなら、患者さんの言葉をしっかり汲み取れるような、話しやすい雰囲気の歯科衛生士をめざしたいと思います。 ―後輩たちにアドバイスをお願いします。 歯科衛生士には、相手がどうしてほしいと思っているか「気づき」が大切ではないかと思います。そのためにも、学科にこだわらずいろいろな人と触れ合う機会をもってほしいです。後輩の皆さんには勉強以外のキャンパスライフも満喫してほしいと思います！
就職活動前、病院実習がはじまる前の大切な試験です。普段ではできていることも、試験となるとなかなか思うようにいかないことも多いのです。それも含めてOSCEは現場に出る前の最終試験という位置づけですね。全員が合格するまで、何度も再試験を行い、万全の状態で実習に臨んでもらいます。
教授 森崎 市治郎 先生